LES PROPOS DU MODERATEUR/
Pierre ARPINO, directeur de l’association
« Espace-Droit-Famille ».
Cette
dernière partie, nous avons souhaité la consacrer à la présentation de points
de vue et d’expériences institutionnels.
Au-delà
des constats et des questions diagnostiques évoqués en première partie, nous
aurons à entendre le témoignage de pratiques institutionnelles, engagées dans
l’accompagnement des enfants et des familles.
Ils
dresseront un état des lieux de la relation qu’entretiennent ces institutions
avec les familles, et dans cet esprit, la définition de la parentalité et de
l’autorité parentale à laquelle elles contribuent.
Ces
témoignages proposeront une vision concrète en quelque sorte des principes et
des pratiques à l’œuvre dans les secteurs divers que sont :
o
Le secteur de la petite enfance,
o
Celui du placement judiciaire ou administratif de
l’enfant,
o
Enfin, le secteur de la prévention spécialisée.
Interviendront
par ordre de participation :
1 – Madame Geneviève DRUON, assistante
sociale en polyvalence de secteur, madame Muriel BONALUQUE, puéricultrice de
secteur PMI, madame Joëlle SALLES, médecin pédiatre de circonscription :
« L’évolution de la place de
parents dans les structures d’accueil de la petite enfance »
Mesdames
DRUON, BONALUQUE et SALLES s’appuierons sur l’histoire sociale, et ses avancées
pour décrire l’évolution des modes de garde.
Cette
histoire sociale proposera une succession des représentations de l’enfant
développées par chaque période, en lien avec les avancées de la recherche et
des savoirs, en y intégrant les données religieuse et philosophique, politique
et sociale (la loi du 11 mars 1932, instituant une véritable politique
nationale de la famille), historique, économique, scientifique et psychologique.
Ces
représentations de l’enfant, et l’essor de l’industrialisation influeront sur
les modes de prise en charge institutionnelle, et de la place des parents dans
les structures de la petite enfance.
Nous
envisagerons à cette occasion les rapports entre la vie familiale et la vie
institutionnelle, c’est-à-dire la pénétration et l’influence des modèles
relationnels et sociaux développés par les institutions sur la sphère privée de
la famille, sur la modélisation de la parentalité, et enfin sur le partenariat
institution-familles.
2 – Madame
Evelyne CORNOLO, inspectrice ASE du Val-de-Marne, madame Ginette PEREIRA,
éducatrice spécialisée au CASS de Maisons-Alfort, madame Corinne BOCQUIE,
psychologue au Foyer Départemental de l’Enfance « le Relais »:
« Lorsque,
temporairement, les enfants et les parents n’habitent pas ensemble »
Madame Evelyne CORNOLO nous
présentera les modalités législatives et réglementaires de la séparation
enfants/parents dans le cadre d’un placement à l’Aide Sociale à l’Enfance.
Nous évoquerons également l’évolution de ces pratiques, sous le signe
de l’évolution du droit et de la reconnaissance des droits : droit de la
famille et de l’autorité parentale.
3 – Madame
Véronique HOUZIAUX, éducatrice spécialisée à Pluriels 94 :
« Prévention
spécialisée : les jeunes nous parlent de leurs parents »
Madame Véronique HOUZIAUX nous
présentera le champ d’intervention des services de
Elle évoquera également
l’évolution de sa mission, initiée autour du « jeune » et engagée
désormais dans la dimension plus globalement familiale.
Madame Véronique HOUZIAUX nous
proposera un regard original sur la parentalité, celui en effet porté par les
enfants eux-mêmes, les enfants sur leurs parents, les mineurs et les jeunes
majeurs.
Je passe maintenant la parole à
nos intervenants.